Alan Kay

http://www.ted.com/talks/lang/es/alan_kay_shares_a_powerful_idea_about_ideas.html

AYUDA

Sé que varios lo han hecho y por eso consulto...

Estuve mirando varios videos TED, y me gustaría poder compartir con ustedes una charla de Alan Kay, pero está en inglés... uf

¿Cómo hago para ponerle los subtítulos en español?
¿De dónde los puedo descargar para anexarlos al video?

y para que no quede con el simple s.o.s. les dejo un comic... ja ja ja

Muchas gracias a todos!!!
Laura

Conferencia sobre Videojuegos

Ya han visto que el tema de los videuegos me parece un tema apasionante. Por ello comparto esta información y si van seguramente nos veamos.

Abrazos a todos!!!

Información sobre conferencia

Jornada sobre trabajo con mapas conceptuales y webquest

Jornada sobre tecnología y TICs

Dejo también el link a la página de la facultad...

Encuentro de Tecnología y Educación

Lo que no sé es si hay que llamar para inscribirse porque en la página dice "Contactos e inscripciones" pero no responde, si saben algo avisen...

SOBRE VIDEOJUEGOS...

En www.1811.com.uy accedemos al nuevo videojuego sobre el bicentenario.

Esto unido a otros juegos como el de cazaproblemas del mismo estudio me ha llevado a pensar una vez más en el valor de los videojuegos para el aprendizaje.

Creo que aún nos falta mucho para transitar pero lo bueno es que vamos avanzando... hay varios programas que se utilizan incluso de los mismos celulares y funcionan bárbaro con los chicos como los juegos de física, matemáticas o de palabras...

En una charla que se dio hace poco hablaban de lo fácil que es crear estos videojuegos...

Estuve investigando y encontré algunos programas, gratis muy pocos, en español, menos...

Pero bueno, algo es algo...

GAME MAKER

STENCY WORKS

Espero si alguno sabe de otro programa que sea para este fin, lo comente.
Y de hecho, me gustaría saber si hay algún programa específico que nos permita hacer y que sea específico para las xo...

Bueno, estamos en contacto!
Laura

TUTORIAL SOBRE AUDACITY...

Bueno, vi que muchos han colocado audio en su blog. Están todos muy buenos. Me gustó mucho uno en el que leen a Cortázar. A mí es un autor que me maravilla!!!

En cuanto al publicar audio, les cuento que para mí fue el desafío más difíl... encontrar cómo funcionaba el audio, luego colgarlo en la "estratósfera" y después "bajarlo" al blog... recuerdo que el programa que utilicé fue uno muy complicado que además de todo eso tenía que confirgurar el reproductor de audio para que entre en el blog... FUE TODA UNA ODISEA!!!! ja ja ja

Por eso, y por si les es de ayuda... les dejo un video y un enlace a un manual...




enlace a MANUAL

Saludos!!!
Laura

TUTORIALES SOBRE FREEMIND...

Buenas!!!

Aquí dejo un video y un tutorial que van desde la instalación hasta el aprovechamiento de esta herramienta que aquí tanto usamos...



queda ink a slide para consulta...

http://www.slideshare.net/edu140271/tutorial-freemind

De igual forma, creo que son muy aprovechables otros programas como Cmaptools y bubbleus.com

Si veo algún otro tutorial lo comparto, saludos y espero sea de ayuda para todos!!!
Laura

SOBRE EDUCACIÓN VIRTUAL...

A través de Mónica (lo puedenver en facebook en el grupo 2°Cohorte de ArTic, al cual están todos invitados), compañera del 2° cohorte, vi esta slide que me pareció muy interesante en cuanto a lo que plantea sobre la educación virtual.

Los 5 grandes errores de la educación virtual

View more presentations from guiramirez

En lo personal creo que es un tema muy interesante. Comparto con lo planteado en el video esa necesidad de valorar lo didáctico y lo pedagógico en los espacios educativos más allá del medio por el cual se llegue a los chicos.
Creo que da como para seguir debatiendo sobre estos temas, sobre todo porque me ha pasado de encontrar en diferentes cursos sobre el tema, el cuestionamiento sobre el rol del docente en esta nueva realidad y relegarlo a un lugar un tanto indefinido. Pero bueno, dejo el video y espero nos sirva a todos para reflexionar.

Estamos en contacto!!!
Espero se animen a dejar comentarios y me anoten la dirección de sus blog para poder visitarlos.

Saludos!!!
Laura

UN POCO DE ANIMACIONES, MANUALIDADES E HISTORIAS

Desde los primeros años escolares comenzamos a hacer cositas con papel, plegados, torcidos, etc... Todos los niños crean figuras con ellos con muchísima imaginación y las historias surgen solas...
Creo que tanto chicos como grandes disfrutamos de esas cosas... Es todo un desafío el mantener ese divertirnos de la mano del aprender...

Por eso les dejo unas fotos jugando a crear personajes y divirtiéndonos con las historias. Además, en youtube pueden encontrar muchas historias increíbles, tutoriales para hacer los muñecos que se les ocurran, y sobretodo pueden ser buenos disparadores para varios temas. Les dejo también algún videito.

FOTOS CREANDO PERSONAJES...

UN VIDEO QUE ME GUSTÓ HECHO EN BASE A ANIMACIONES Y ORIGAMI...



Y PARA LOS QUE LES GUSTA EL FÚTBOL,ÉSTE ESTÁ GENIAL!!!
fíjense en el detalle de la metamorfosis del golero, es muy original!!!



BUENO... ESTAMOS EN CONTACTO!!!
EN LO PERSONAL ME PARECIÓ MUY DIVERTIDO!!!

LAURA

BIENVENIDOS!!!!

Bueno compañeros, bienvenidos a una nueva etapa de ARTIC!!!

Puedo contarles que mi experiencia es bien reciente... participando en el segundo cohorte.
Si me visitan en este blog, siéntase en total libertad de explorarlo, y sobretodo de dejar sus comentarios.
Me gistaría poder ayudarlos en todo lo que esté a mi alcance.
Creo que de los mayores aprendizajes que pude realizar en mi experiencia, es que entre todos construimos, comentando nos comunicamos, nos sentimos más cerca y sobre todo crecemos, cada cual a su ritmo pero siempre incorporando cosas nuevas y conociendo un poquito más.

ESTAMOS EN CONTACTO!!!!
Y LES DESEO MUCHOS ÉXITOS EN ESTE CAMINO!!!!

Saludos!!!
Laura

A seguir probando... ahora con ANIMACIONES!!!

Sigamos en contacto!!!!

Las animaciones siempre me han parecido un atractivo único para cualquier cosa que hagamos, ya sean presentaciones en Power Point, tutoriales, juegos, actividades sencillas, etc. El movimiento siempre le da un valor agregado a todo lo que hacemos, y eso para los chicos es casi como un "imán"... ja

Primero, descargué una versión gratuita de Macromedia Flash Profesional 8 (y sí, para probar, por qué no probar con el profesional y jugar con todos sus chiches,no?)...

PÁGINA PARA DESCARGARLO GRATIS:
http://www.gratisprogramas.org/descargar/macromedia-flash-8-full-espanol/

Lo siguiente fue buscar un manual, los más sencillos que entonré fueron dos, uno para descargar y uno en línea que está en el viejo y querido AULACLIC.

Dejo un tutorial sencillo de youtube, y espero se animen a probar!!!



En cuanto tenga algo hecho lo coomparto y si se animan a probar avisen así seguimos intercambiando!!!

Probando con CALAMÉO

Gracias a Rosana Cabrera (en el blog rocabre) es que conocí esta herramienta.

Creo que es muy útil e interesante. Pero sobre todo super sencilla.
Les recomiendo que al probarla lean todas las personalizaciones porque aparecen como pequeñas, pero en ello al crear nuestro trabajo, estamos aceptando diferentes cosas que en los hechos son modificables, como por ejemplo la licencia, la publicidad o privacidad de nuestro trabajo y la habilitación a otros a poder descargarla.
Por otro lado, tema que me pareció importante, nos sugiere el ingreso de una lista de contactos, que nos los pide pero no tenemos obligación de ingresarlos. Creo mejor el utilizar de pronto la opción de enviar por correo el trabajo una vez creado, a que automáticamente lo mande a la lista de contactos. No sé, creo que dependerá que cada uno, simplemente lo comento porque me parecieron detalles no menos sutiles, ja.

Otra cosa que me pareció complicada es para insertarlo en el blog. Bueno, de pronto alguno lo prueba y me puede ayudar. La cosa es que nos da una cantidad de posibilidades para insertarlo tanto en el blog, wordpress, ipad, etc. Pero no llegué a una opción que permita embeber la "revistita" que generamos, sino que se muestra como link que lleva al programa mismo.

Bueno, seguiremos buscando...

Acá va mi primer prueba con este programa (www.calaméo.com)

El amor y la locura

Publish at Calaméo or browse others.

Besos y espero que se animen a probarlo!
Laura

EXPERIENCIA CON VIDEO

Esta experiencia fue hace un tiempo ya, pero quería compartirla con ustedes.
La propuesta parte de Geografía, con un segundo año liceal.

El objetivo era abordar el estudio del entorno y en ello identificar el paisaje natural. En ello se toma como objeto de estudio el humedal que queda junto al liceo.
Este gran terreno se estaba convirtiendo poco a poco en una zona donde todos los vecinos tiraban la basura entonces se generó el proyecto.
Los chicos salieron por el barrio a encuestar a los vecinos e informarlos sobre la importancia del humedal.

Desde Informática, la idea era acompañar la propuesta desde el facilitar las herramientas para trabajar con los datos recolectados a través de las encuentas, elaborar folletos para entregar a los vecinos, y finalizamos con un videito que es el que les dejo.



Saludos,
Laura

REFLEXIONANDO

“Retirados a la sombra de nuestros párpados”
Graciela Montes

Comienza por explicar su definición de “lectura” partiendo de lo que entiende como grado cero de la lectura: “Leer” es recoger indicios, construir sentidos frente a un enigma que se nos presenta. Planteado esto, uno se posiciona frente al mundo perplejo, desconcertado, como frente a un enigma, y es así, que a través de la lectura que se realiza, comienza a buscarle y a construir el sentido de las cosas. Sería “encontrar un lugar significativo para uno, frente a ese enigma desconcertante en el que uno está embutido. (…) Sembrarlo de conjeturas. “Culturizarlo” con la mirada.”
Es de destacar que dentro de su definición de lectura se centraliza en lo que es para ella el “construir sentido”; visto como una forma de retirarse un poco y armarse alguna clase de dibujo, de mapa; es decir encontrar un lugar significativo para uno.
También nos lleva a ver el “leer” como una actividad natural vinculada con la supervivencia; pero teniendo en cuenta que sus resultados se vuelven de inmediato “culturales”, “sociales” ya que son “construidos”.
La lectura como búsqueda de sentidos y construcción ante todo lo que nos rodea, leyendo desde una imagen, hasta una expresión, la lectura entendida en el sentido esencial de la misma.
La autora plantea que “saber leer y escribir” no es sinónimo de “lectura”, así como “libro no es sinónimo de pensamiento o librepensamiento, pero lectura sí lo es.
Frente a este planteo y trasladado a la experiencia en ARTIC, creo que el utilizar las TICs, incorporarlas a nuestra aula o enseñar a nuestros chicos a utilizarlas, no es sinónimo de lo que realmente entiendo debe ser la esencia de nuestra tarea…
La idea creo debe ser la de permanentemente ir a esa esencia de enseñarles a leer, pero ahora desde las tecnologías… desde ese nuevo grado cero que implica esta tecnologizada construcción. Desde el seleccionar qué queremos, qué representa ante los demás y sobre todo construir con ellos…

Para mí la experiencia ARTIC, fue un salir de lo teórico de varios cursos que he hecho, pero desde la importancia que me significó el vivirlo y no el “leerlo”, sino el “construir” en este sentido anterior de la diferencia conceptual pero esencial que planteaba anteriormente.
Creo que el vivirlo, implica un gran paso para luego poder trasladarlo a nuestro entorno.

propuesta de trabajo en curso...

Aquí simplemente pongo el enlace del proyecto que comenzaron unos amigos y que felizmente me invitaron a participar.

http://yoleiestelibro.com/uy

EN FACEBOOK:
YO LEI ESTE LIBRO URUGUAY



Lo interesante y a diferencia de otros países donde se lleva a cabo este proyecto, está en el compartir que se plantea a raíz de los libros liberados y encontrados. Porque uno se puede conectar y compartir lo que ha leído, así como si les llega a interesar uno de los libros buscar la forma de encontrarte con él.

El pasado día del niño en agosto, se hizo una hermosa liberación de libros en la Escuela de Sayago donde los niños llegaron al recreo y encontraron sus pasillos, rincones delpatio, etc... con libros esperando ser encontrados y leídos...

Ahora ya están conectándose y contando lo que han leído.
Esperamos con mucha expectativa poder volver a la escuela para que los mismos niños lleven los libros encontrados (y alguno mas) para esconderlo y que allí aguarde a que otro compañero lo encuentre.
Es una linda forma de leer y compartir!!!

Espero les interesa y les guste la idea de llevar a sus lugares, esta propuesta...

Decálogo ARTIC

Bueno, ahora salió con logo y música...



Nos vemos en la segunda instancia presencial.
Un gusto y seguro seguiremos compartiendo!!!

ESCUELA EXPANDIDA

Y para todos los que quedamos enganchados con el "YO PUEDO" aquí dejo un video sobre un proyecto realizado en la Escuela Dominguez, donde se lleva a la práctica de un modo bastante inusual y divertido esta consigna del aprendamos juntos, haciendo y colaborativamente...

Espero les guste, es un poco largo, pero bueno, vale la pena...

A NO PERDER LA TERNURA... (¿PARA QUÉ?)

Y bueno, como para mantener el equilibrio, les dejo este que es una ternura!!!!

Que tengan un lindo fin de semana!!!



Creo que en este video se refleja justamente esa magia que necesitamos día a día para encontrar nuestro "¿PARA QUÉ?" en la enseñanza...
Espero que lo disfruten!!!

APRENDER HACIENDO

Muy interesante!!!

Parece tan básico lo de aprender haciendo, pero luego en los hechos cuesta tanto salir de los moldes educativos tradicionales... sin embargo, la idea es intentar dar un pasito más...

Les dejo este video, pero desde la página de REDES pueden ver y descargar muchos videos, todos muy interesantes, de aplicación a las diferentes asignaturas pero también entrevistas de diversa índole educativa.

La página, bueno, a explorarla que en eso creo que todos nos entretenemos bastante, ja...

http://www.redes-tv.com/

y el video se los dejo como para ir endulzándonos juntos y luego continuar investigando...



OJO!!!
A ver bien lo que plantea sobre los software educativos y el uso que le estamos dando los docentes a las tecnologías...
Es interesante ver que no es una entrevista actual y reflexionar sobre cómo vemos eso hoy en día, y analizar cuáles deberían ser nuestras apuestas como docentes en cuanto a lo que hacemos con la tecnología...

Saludos!!!
Laura

EDUCACIÓN EXPANDIDA

Esta gente de REDES, de ZEMOS, de EDUCACIÓN EXPANDIDA me encantan...creo que tienen mucho de razón en varias cosas que proponen...
Por eso en los videos que voy a compartirles creo que se toman muchos temas que hemos estado conversando en las diferentes instancias del curso de ARTIC.

Creo que dan como para reflexionar tanto desde el rol docente como desde lo que entendemos es el rol de la educación hoy en día y hacia el proyecto de futuro que estamos construyendo.

CEIBAL VIRTUAL EDUCA - CONO SUR 2011

Aquí les dejo otro enlace

CEIBAL VIRTUAL EDUCA

Calculo que puede interesarles por si no tenían conocimiento.
En lo personal espero poder asistir. Posiblemente sea una instancia de encontrarnos y continuar aprendiendo juntos!!!

16 y 17 de setiembre en Punta del Este - encuentro sobre TICs, Educación y Turismo

Aquí les dejo un enlace para este encuentro.

Simplemente como dato para quien pueda interesarle y a quien vaya el compromiso de contarnos qué tal estuvo... ja

ENCUENTRO BTM

Los libros y una forma inusual de presentarlos...

Bueno entre la pulbicación de videos y CAZANDO MITOS, me encontré con este video en el otro curso que estoy haciendo y me gustó también para compartirlo con ustedes...

Un MITO también es que los libros en su formato de "libro" desaparecerán, sin embargo se ha visto que los e-books tienen un desafío interesante si su intención es la de desplazar a los libros...
Más allá de lo que es la calidad de la lectura frente a una pantalla o en formato papel, los libros tienen una magia o un no sé qué que parece trascender las generaciones.

Aquí les dejo un video donde se presenta al libro de una forma bastante inusual...

Video para reir y reflexionar en el aula...

Este video me gustó porque a través de él podemos realizar diferentes dinámicas... pero sobre todo apuntar al mundo de la imaginación que nos permite la lectura, explorar aquellos personajes con los que nos identificamos y reflexionar sobre comola lectura también nos puede transformar...

Espero les guste el video...

Saludos!!!

"buen" pARTICipante ¿?

Bueno, la idea era hacer un video con audio y todo... pero arranqué con el Power y no pude...

artic

View more presentations from Ojitos12

09:15 PM

Así que, poniendo en la práctica lo que conversamos en la instancia sincrónica de la semana pasada... lo publico sin terminar, esperando ayuda, comentarios, sugerencias, aportes, en fin... Terminémoslo juntos!!!!

Saludos!!!
Laura

PARA TRABAJAR CON GLOGSTER

Bueno, me alegra pila que les haya interesado la herramienta GLOGSTER para trabajar con poster virtuales.
En lo personal me resulta super entretenida y creo que tiene muchas posibilidades para seguir trabajando y explorando.

Les dejo el link hacia un tutorial donde está bien explicado como ir armando el glog.

TUTORIAL PARA TRABAJAR CON GLOGSTER

Estoy segura de que les va a resultar super sencillo y que incluso los chicos (de todas las edades) se cuelgan mucho porque visualmente es muy atrapante!!!

Y para los que les gusta seguir investigando también tienen para entretenerse, ja... en esa misma página se presentan muchas más herramientas con buenas explicaciones...

Besos!!!
Y seguimos en contacto.

Laura

ENCUENTRO LITERATURA Y TECNOLOGÍA

Por más información les dejo la página:
ENCUENTO LITERATURA Y TECNOLOGÍA

SALUDOS!!!

DESAFÍO DE AUDIO

El cuento seleccionado es un cuento infantil  "Yo-Yo... no hay dos como yo" que propone una serie de temas para poder trabajar con los niños, como valores, solidaridad y diversidad.
La idea fue grabarlo mientras lo leía con los chicos, van a ver que muchas partes las leen ellos, pues como cuentan con el texto, entiendo que si a alguno de ellos les surge el continuar la lectura es bueno dejarlos y que no sea siempre el docente quien lea... sino que la palabra y la participación resulte más horizontal.
También van a ver que la lectura está cortada muchas veces por preguntas, comentarios y sonidos que ellos mismos van agregando a la lectura espontáneamente...

Bueno, son formas de lectura, que sin duda varían de acuerdo a los textos, las edades y los objetivos de trabajo que tengamos con cada texto.

Y, entre las voces de niños está la mía... ja ja ja... no es un recurso... realmente tengo voz de niña... ja ja ja
No me queda otra que esa... ja

Espero les guste!!!

POSTER VIRTUAL CON IMAGEN Y VIDEO

Bueno, aquí les comparto un poster que hice en función de la reflexión sobre el uso de las nuevas tecnologías en contextos educativos.
Fue en las fechas en que nuestra selección estaba jugando las finales de la Copa América, por lo que me vino "como anillo al dedo" para experimentar con diferentes videos que bajé de youtube y editarlos en moviemaker.

Lo publico en el blog para aquellos que en el presencial estuvimos comentando sobre algunas herramientas que pueden resultar interesantes, que podemos utilizar y no todos la conocían.
GLOGSTER permite muchas posibilidades.
En lo personal, me gusta mucho, pero sobre todo para que los chicos elaboren sus exposiciones sobre determinados temas, o propuestas de investigación para luego presentar a los compañeros. Les implica investigar, buscar material y trabajar con él para armar este poster virtual. Creo que el producto final es bueno, pero sobre todo la elaboración es un proceso colaborativo de aprendizaje muy importante.

Otra ventaja es que una vez que nosotros lo terminamos, puede ser siempre re-editado, o incluso podemos registrarnos y modificar otros que ya estén en red. Es importante también como idea de reutilización y trabajo compartido de los recursos.

Bueno, espero les guste la herramienta para aquellos que no la conocían y los que ya la habían visto pueden contarnos también sus experiencias.

Saludos!!!!!

http://ojitos12.edu.glogster.com/glog-educacion-y-tics

P.D. si ven que está lento para descargar las imágenes o el video prueben cambiando de navegador...
 

EL FUTURO

Me gustó esta imagen porque creo que el  futuro es una construcción que realizamos día a día...

Lo que será dependerá de nuestra construcción cada mañana...

AZUL

"... Hoy siento

que no valen mil años de la idea

lo que un minuto azul del sentimiento ..."

Palabras andantes...

La idea de PALABRAS ANDANTES  es tomar la premisa soñadora y quijotesca de reinventar y dar nuevo sentido a las cosas, aunque para otros sea simplemente locura...


Por ello les propongo una frase esperando que con sus "alas" le demos nuevos significados,nuevas andanzas, nuevos desafíos...


Es así que tomando una de las consignas, FOTOGRAFÍA EN AZUL, les pregunto compañeros y tutores-facilitadores... ¿cuál es para ustedes ese minuto azul del sentimiento?


Espero sus comentario con mucha expectativa!!!